中新社香港10月(yuè)22日電 香港近期發生數宗大(dà)學生和(hé)年輕人(rén)不幸離世的(de)事件。爲此，香港八所大(dà)學的(de)學生事務代表22日發表聯合聲明(míng)，對(duì)此深表哀痛。聲明(míng)中對(duì)大(dà)學生、社會上的(de)年輕人(rén)和(hé)家長(cháng)分(fēn)别給出建議(yì)，呼籲在各方同心協力下(xià)，共同建立促進心理(lǐ)健康、逆境自強和(hé)結伴同行的(de)文化(huà)。

發出聯合聲明(míng)的(de)八所大(dà)學分(fēn)别爲香港城(chéng)市大(dà)學、香港浸會大(dà)學、嶺南(nán)大(dà)學、香港中文大(dà)學、香港教育大(dà)學、香港理(lǐ)工大(dà)學、香港科技大(dà)學和(hé)香港大(dà)學。

聲明(míng)鼓勵大(dà)學生們尋求幫助，向信任的(de)人(rén)傾訴表達個(gè)人(rén)感受，善用(yòng)校内和(hé)社區(qū)提供的(de)支援服務；在校内和(hé)校外與友輩互相關懷和(hé)支持。校方共同努力确保每位學生在其大(dà)學生涯都能感受到校方的(de)關懷和(hé)支持，并聆聽(tīng)他(tā)們的(de)聲音(yīn)。

對(duì)于社會上的(de)年輕人(rén)，聲明(míng)希望他(tā)們關愛(ài)自己，照(zhào)顧個(gè)人(rén)身心健康，在生活和(hé)學習(xí)之間取得(de)健康的(de)平衡，進行讓自我感到快(kuài)樂(yuè)和(hé)放松的(de)活動，例如做(zuò)運動、聽(tīng)音(yīn)樂(yuè)或幫助他(tā)人(rén)。尋求幫助是堅強和(hé)認識自我的(de)表現，絕非軟弱。

對(duì)于家長(cháng)，聲明(míng)表示，學生面對(duì)壓力時(shí)可(kě)能會因爲缺乏處理(lǐ)危機的(de)經驗而感到困惑。在這(zhè)種情況下(xià)，父母的(de)指導和(hé)支持就是子女(nǚ)最重要的(de)依靠。父母給予子女(nǚ)更多(duō)的(de)鼓勵和(hé)陪伴，能有助引導子女(nǚ)以更堅強的(de)意志應對(duì)困難。培育年輕人(rén)克服逆境所需的(de)技能，往往源自家長(cháng)寶貴的(de)指導和(hé)陪伴。

資料顯示，自9月(yuè)開學以來(lái)至今，已發生過3起校園内學生從高(gāo)處墜落離世的(de)事故：9月(yuè)29日，香港大(dà)學一名22歲學生高(gāo)處墜落死亡，報道稱死者近兩年感到讀書(shū)壓力大(dà)；10月(yuè)12日晚，香港中文大(dà)學一名19歲學生天橋墜下(xià)不幸身亡；10月(yuè)17日，香港培正中學一名12歲學生從校園高(gāo)處墜下(xià)，送院後不治，據稱死者父母近月(yuè)離異。

另據香港大(dà)學香港賽馬會防止自殺研究中心最新調查，自2014年至2022年，香港15歲至24歲的(de)青少年輕生率在8年間升幅逾96%。(完)